Запись 49. И стены помогают!
Слава, слава монтажному скотчу! Он должен лежать в коробке от "Умницы":) Ибо наскальное творчество - это наш лучший способ читать предложения.
Сегодня попросила нашего папу немного отвлечь Никиту и быстро устроила в комнате сюрприз - карточки на стене. Я взяла существительное из Суперкарточек, глагол и звукоподражение из Чтения и картинки из "Умных карточек" (это уже не "Умница"). Правда, не успела найти все картинки (папа спешил на работу), но идея понятна. Никита был в восторге, он потребовал три раза прочитать ему всё, что на стенах, и потом ещё долго тыкал пальчиком в сторону карточек и говорил любые повторяющиеся слоги. Ну да, ведь звуки животных, как правило, и состоят из одинаковых складов:)
Воодушевлённая, я решила так же поступить с Творчеством и, вооружившись любимым скотчем, собрала зелёный уголок. Сначала я полагала, что не буду называть оттенки, смысл будет в том, чтобы показать, каким разным может быть зелёным, но я быстро поняла, что так не получится. Слишком разнородно для годовасика, чтобы называть одним словом. Поэтому пришлось карандашиком написать названия оттенков на лицевой стороны каждой карточки, ибо моё цветовосприятие не столь отточенно:)
В общем, у нас такой вариант работает на ура. Дома и стены помогают:))
Комплекты: Чтение http://www.umnitsa.ru/cat/chtenie_s_peljonok/ Творчество http://www.umnitsa.ru/cat/tvorchestvo_s_peljonok/ Суперкарточки http://www.umnitsa.ru/cat/superkartochki/
